معماری ما

تجربه را تجربه کردن خطا ست
معماری ما
همراهی با خبرنامه‌ی معماری ما
آخرین نظرات
  • ۱۴ دی ۹۶، ۰۱:۴۶ - بامداد فرحمندی
    با تشکر
  • ۶ آبان ۹۶، ۱۱:۱۹ - navid ti
    assa

در دنیای امروز، بسیاری از انسانها وقت خود را صرف فضای مجازی می کنند. اما چه بهتر که این وقت به صورت صحیح صرف شود و دارای نتیجه باشد. این مساله برای دانشجویان و حرفه ای های معماری شاید به ظاهر به شکل دیگری اتفاق بیفتد. بسیاری از صفحات فضای مجازی به طراحان و استودیو ها و دفاتر معماری مربوط می شود که روزانه پست هایی در این حوزه منتشر می کنند. اما نکته قابل توجه آن است که غیر هدفمند بودن این دسته از دنبال کردن ها و عدم شناسایی صحیح صفحات معتبر و باکیفیت، اغلب به ضرر خواهد بود. به همین جهت در این پست به اختصار به معرفی 10 صفحه (پیج) برتر و با کیفیت اینستاگرام در حوزه طراحی داخلی و طراحی محصول می پردازیم. 
مدت تالیف پست: 120 دقیقه/ مدت خواندن پست: 7 دقیقه
  • محمدعلی هنردوست


روزبه. مدرسه ای که با 803 دانش آموز در پنج مقطع پیش دبستانی، دبستان، راهنمایی، دبیرستان و پیش دانشگاهی فعالیت داشته و دارد و در سال 1368 شروع به فعالیت کرده است. اما چطور ممکن است بعد از 28 سال از زندگی این مجموعه در کانون بافت مسکونی، مجوز ساخت یک مجموعه اداری بلند مرتبه در باغ همجوار مدرسه و یک دادسرای خانواده در کوچه ی مدرسه، روبروی در مجموعه راهنمایی صادر شود؟

تعالی معماری زمینه گرا چگونه در زندگی یک مدرسه و دادسرا به شکوفایی خود می رسد؟

مدت تالیف پست: 300 دقیقه/ مدت خواندن پست: 12 دقیقه

  • علیرضا هوشمندی


- روزگاری یکی از مردان مهم و اثرگذار در عرصۀ سیاسی کشور، در نقطه­ ای از پایتخت به دار کشیده می­شود. محل دار زدنِ شیخ فضل لله نوری در حاشیۀ جنوب غربی میدان توپخانه (امام خمینی فعلی) است.

- روزگاری تکیۀ دولت میعادگاه شهروندان بسیاری در اوقات مشخصی از سال بوده است.

- روزگاری خیابان لاله ­زار محل تجمع شهروندان زیادی بود که میخواستند اوقات آخر شب را به خوشی و سرخوشی بگذرانند.

- روزگاری میدان شهیاد (آزادی فعلی) محل تجمع هزاران معترضی بود که خواهان تغییر وضع کشورشان بودند.

- روزگاری پل پارک­ وِی محل توزیع آذوقه بین شهروندان، در شرایط بحرانی جامعه بوده است.

در گذشتۀ بسیار نزدیک، در گوشه و کنار شهر اتفاقاتی مهم رخ می­داد. حاضرانِ عصر می­دانستند رخدادی یگانه و موثر در تاریخ را در شهر به نظاره نشسته­ اند. شهر و محیط­ های شهری آبستن رخدادهای متنوع اجتماعی بودند. مردم در شهر همدیگر را می­دیدند، خاطره می­ساختند، سوگواری می­کردند، جشن می­گرفتند و... . تمام این اتفاق­ ها با تمام ابعادی که دارند در بستر شهر به وقوع می­پیوستند.

امروزه با گسترش توانمندی بشر در شکل دهی جهان مجازی، بخش عمدۀ اتفاقات و رویدادهای معاصر در این فضا به وقوع می­پیوندند. تجمعات عظیم مردمی، تظاهرات سیاسی، گفتگوهای علمی، تفریحات جمعی و... دیگر نیازمند فضاهای ملموس و فیزیکی نیستند. حتی عزاداری، جشن و سرور، بازدید از یک آرت ­گالری، کتاب خواندن، تماشای فیلم و بسیاری کارهای خاطره انگیز دیگر نیز در "فضای مجازی" روی می­دهند. و همۀ این­ها یعنی آنکه خاطرات مردم از شهر به فضایی نامتعیّن و ناملموس نقل مکان می­کند.

مدت تالیف پست: 120 دقیقه/ مدت خواندن پست: 6 دقیقه

  • فردین طهماسبی


در این مطلب، به معرفی تعدادی از آثار معماری کالاتراوا می پردازیم. 

- ایستگاه استادل هوفن زوریخ (Stadelhofen Station) ،

-موزه‌ی هنر میلواکی (Milwaukee Art Meuseum) ،

-برج پیچیده در مالمو سوئد (Turning Torso) ، 

-پل مارگارت هانت هیل در تگزاس (Margaret Hunt Hill Bridge ) ،

-بزرگترین پروژه ی معمار، شهر علم و هنر و خانه ی اپرا (City of Arts and Sciences and O pera houseدر والنسیا اسپانیا.

مدت تالیف پست: 360 دقیقه/ مدت خواندن پست: 15 دقیقه

  • مینا یاسمی


سانتیاگو کالاتراوا در سال 1951 در حومه ی شهر والنسیا اسپانیا به دنیا آمد. او تحصیلات خود را در زمینه ی معماری در دانشگاه هنر و معماری والنسیا به اتمام  رساند. در سال 1957 برای تحصیل در رشته‌ی سازه وارد موسسه‌ی فنی فدرال سوییس شد و در سال 1981 به عنوان معمار، مهندس سازه، مجسمه‌ساز و حتی نقاش وارد بازار کار شد. او بیشتر به سبب پل‌ها، ایستگاه های قطار، موزه‌ها و استادیوم‌هایی که طراحی کرده است، شناخته شده است. 

از جمله شناخته‌ترین آثار کالاتراوا می‌توان به موزه‌ی هنر میلواکی (Milwaukee Art Meuseum) ، برج پیچیده در مالمو سوئد (Turning Torso) ، پل مارگارت هانت هیل در تگزاس (Margaret Hunt Hill Bridge ) و بزرگترین پروژه ی او، شهر علم و هنر و خانه ی اپرا (City of Arts and Sciences and O pera houseدر شهر والنسیا اسپانیا اشاره کرد.

در این مطلب علاوه بر معرفی آثار فوق به معرفی تعدادی از مجسمه ها و آثار اولیه ی معمار نیز پرداخته می شود.

مدت تالیف پست: 220دقیقه/ مدت خواندن پست: 10 دقیقه

  • مینا یاسمی


دراین پست به اختصار به معرفی 10 معمار برجسته در حوزه طراحی مبلمان می پردازیم.

اساسا میان معماران و طراحان توانمند طراحی صندلی دارای اهمیت فراوانی است. طراحی صندلی، به عبارتی اوج همنشینی زیبایی و عملکرد است. و از جهات گوناگونی همچون ارگونومی، شیوه های ساخت، برندینگ و نگاه اقتصادی دارای اهمیت ویژه ای است. به همین جهت مشاهیر معماری برای نمایش توانمندی خود در حوزه طراحی عموما دارای طرح های صندلی خاص خودشان هستند که کاملا هویت معمار را می توان حتی در طراحی صندلی بیشتر شناخت.

مدت تالیف پست: 45 دقیقه / مدت خواندن پست: 7 دقیقه

  • محمدعلی هنردوست


وقتی که بحث پرونده ی آموزش معماری باشد توجهمان بیشتر معطوف به آموزش تخصصی و دانشگاهی می‌شود. در حالی که آموزش می‌تواند معنای کلی گرفته و تمام جامعه را پوشش دهد. آن هم وقتی که صحنه‌ی هنرنمایی ما و بساز بفروش ها به وسعت یک شهر باشد و تماشاچیانش مردمی به وسعت یک جامعه. بیایید این‌بار با مخاطبان معماری روراست باشیم و آن‌ها را وارد صحنه کنیم. شاید کلید اصلاح شهر در دستان مردم باشد. 

مدت تالیف پست: 360 دقیقه، مدت خواندن پست: 15 دقیقه

  • محمد فرید مصلح

خطی که از معمار برجای می­ماند و اثری که معمار طراحی می­کند برآمده از برسنج­های (پارامترهای) مختلفی بوده و هست که با گذشت زمان کم و زیاد شده­ اند و اشکال جدیدتری به خود گرفته ­اند. نکته ­ی کلی آن است که عوامل اثرگذار بر شکل ­گیری این برسنج­ها امروز احتمالا متعددتر از هر زمان دیگری در سیر تجربیات بشر است. در زمانه­ ای که اضداد متعددی در جوامع انسانی کنار هم گرد آمده ­اند، یک شاگرد معماری باید حوزه ­های مهم را شناسایی  و اطلاعات موثر را از میان انبوه اطلاعات و حوزه­ های گوناگون فراخوان کند. اما پرسش اصلی این نوشتار آن است که هدایت و راهبری این شاگرد چگونه باید صورت بگیرد؟ نقش استاد و راهبر در پرورش قوه ­ی درک و تحلیل شاگرد چیست و اساسا چقدر این امر قابل آموزش است؟

مدت تالیف پست: 100 دقیقه / مدت خواندن پست: 7 دقیقه
  • فردین طهماسبی